素养大赛促成长，异彩纷呈展才华
——临沂岔河小学举行语文综合素养评价活动

　　根据《关于举行兰山区小学生学科综合素养展评活动的预备通知》的相关要求，学校严格按照兰山区教体局的实施方案，以课程计划为本，对考查类学科实施评价。小学语文学业能力考查重在凸显过程性和表现性评价，通过营造宽松愉悦的氛围，以富有趣味的活动代替纸笔测试，对学生的学习收获进行分项评价，真正减轻学生的学习负担，落实减负精神，促进学生全面健康。

　　6月15日下午，临沂岔河小学三至六年级学生在实验室一、实验室二举行了语文综合素养评价活动。

　　活动通过抽签，随机抽选学生。被抽取的学生进行朗读课文、诗文背诵、说话表达三项考察。朗读课文从文本内容朗读是否正确，普通话是否标准，重音停顿是否自然，语气语调是否恰当，语速是否流畅适中，表达感情是否符合文本特点几项来考察。诗文背诵从背诵是否熟练，内容是否正确无误，吐字是否清晰，语速是否适中，语气是否恰当几项来考察。说话表达从举止大方，表情自信，普通话标准，口齿清晰，语言严密，思维连贯，中心意思明确，反应敏锐等几项进行考察。　　  

　　本次语文综合素养评价活动，既锻炼了孩子们的语言表达能力，又让孩子们感受到了传统文化的魅力。期待在今后的学习中，孩子们弘扬中华传统文化，更加大胆、自信地表现自我，一起来享受语文学习的快乐。（通讯员 高文静）