临沂三河口小学张梦老师：爱之，必以其道

　　窗明几亮，细雨霏霏。捧起王维审老师的《寻找不一样的教育》，慢读细品……给教育一些留白？是呀，用什么样的办法才能打通一条通往学生心灵的道路？这是留白的智慧，也是一种教育的境界。掩面沉思，不禁勾起了我对之前两节课的回忆——

　　第一节课，《我们的民族小学》

　　那天的语文课，《我们的民族小学》该扫尾了，怎么来总结中心、深化主题呢？灵光一闪，眼前跳出一个“美”字。

　　如果用一个“美”字，谈谈你的感受，你最想说什么？

　　“老师老师，我知道！”以刘明阳、隽鸿飞、张家诚为首的几个孩子一下子雀跃起来。

　　“让我说，我们的民族小学美在穿戴——不同的民族，穿戴不同，五颜六色，绚丽多彩！”

　　“老师，我们的民族小学美在语言——民族不同，语言也不同，各种各样的语言夹在一起，就像唱歌一样！”

　　所有孩子的思维一下子被打开！

　　“我认为我们的民族小学还美在校园——看，粗壮的大青树，古老的铜钟，还有鸟儿、花儿、小猴子……”

　　“最美的应该是心灵——同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。他们爱学校、爱老师、爱祖国，他们心灵最美！”

　　“他们的读书声应该是最美的——树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶听入了迷，连小猴子都想进去学习了……”

　　“老师，我感觉他们的才艺也很美——他们会跳孔雀舞，他们会摔跤，他们会打象脚鼓……”

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　　孩子们七嘴八舌，气氛相当火热，他们甚至容不得我插半句话……这不正是我最希望的场景吗？此时，美不胜收的又岂止我们的民族小学？眼前这群孩子兴奋而可爱的张张笑颜，恰似盛开的朵朵鲜花——尽管他们会打闹，会恶作剧，会涂涂抹抹，会不认真听课……可是，他们此时，思维敏捷，神态雀跃，最主要的，他们都有一双善于发现美的眼睛。

　　第二节课，《开国大典》

　　今天讲《开国大典》居然也能把自己感动到泪光闪烁。

　　“这庄严的宣告，这雄伟的声音指的是？”

　　——“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

　　“请把这庄严的宣告、这雄伟的声音，告诉火烧圆明园的侵略者！”

　　——“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

　　“请把这庄严的宣告、这雄伟的声音，告诉英雄的狼牙山五壮士！”

　　——“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

　　“请把这庄严的宣告、这雄伟的声音告诉我们的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞！”

　　——“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

　　…………

　　孩子们的声音一浪高过一浪，情感一层高过一层……

　　尽情释放，直至哽咽……

　　这，就是我一生挚爱的教育吧。

张梦